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什么(me )承(chéng )包第(dì )一(yī )，什(shí )么组织(zhī )任务，什么c位出道。

孟行悠身高不够，找了一张空课桌踩上去，从黑板最顶(dǐng )端开始(shǐ )勾线。

贺勤开(kāi )完会回(huí )来听说(shuō )了早上(shàng )的(de )事情(qíng )，把迟(chí )砚和孟(mèng )行悠叫到办公室教训了一顿。

只是比重不高，迟砚在心里补充，这句话没有说出口(kǒu )。

孟行(háng )悠发神(shén )经突然(rán )中二就(jiù )算了，他(tā )配合(hé )什(shí )么？

孟(mèng )行悠(yōu )受到鼓(gǔ )舞，停下脚步，抬手按住迟砚的肩，端着声音故作深沉，非常严肃认真地说(shuō )：小迟(chí )同志，组织考(kǎo )验你的(de )时候到(dào )了(le )，有(yǒu )信(xìn )心完(wán )成(chéng )组织(zhī )交给你(nǐ )的任务吗？

孟行悠垂眸不再说话，难得安静，安静像星星走失的夜，郁郁又沉沉。

最后一(yī )节音乐(lè )课，孟(mèng )行悠要(yào )留在教(jiāo )室(shì )画黑(hēi )板(bǎn )报的(de )人物草(cǎo )稿，让楚司瑶帮忙给老师请了假。

楚司瑶听得云里雾里：标题和人物占一半的话，人物岂(qǐ )不是很(hěn )大一个(gè )？你要(yào )画什么(me )？